Como primera práctica, he podido asistir a un taller sobre herramientas de aprendizaje que se pueden llevar a cabo en las escuelas inclusivas. Fue un curso muy interesante, dónde no sólo aprendimos aspectos fundamentales de la educación inclusiva, sino también la labor importante que llevan a cabo asociaciones como "Síndrome de Down de Toledo".
En general, fue un curso bastante completo dónde además de atender a una parte más teórica, el segundo día realizamos dos talleres:
El primer taller consistía en la elaboración de un Pictocuento, el cual se va contando una historia a través de imágenes con su significado.
El segundo taller consistía en la elaboración de un Lapbook, actividad muy práctica dónde los niños y niñas pueden realizar para adquirir los conocimientos de los temas que estén dando de manera más dinámica y visual.
En cuanto a la parte teórica del primer día, nos mostraron la siguiente presentación, presentada por la maestra inclusiva y psicóloga Susana García Díaz, donde se recogen los aspectos que debemos tener en cuenta a la hora de trabajar con personas de diversidad funcional.
ENLACE DE LA PRESENTACIÓN TEÓRICA: https://drive.google.com/file/d/1tuncjhzrmBbC7z6zDpxDZ-0ltH1yGaj9/view?usp=sharing
Además de la presentación que anteriormente os he mostrado, a continuación os dejo con mi parte práctica, dónde explico en que consiste un Pictocuento y un Lapbook, y algunas fotos de nuestros resultados.
